2012年12月28日 星期五

《陳柏丞》喪母失弟雙腳癱 網頁設計有片天

坐著也能做很多事!

高市婦幼青少年館業務助理陳柏丞雙腳因車禍而癱瘓,憑藉個人毅力、靠一雙手在資訊領域開創一片天,他不但是婦幼館網頁設計課程高手,也常義務為慈善團體指導電腦技能,最近更自我挑戰,在全國身心障礙技能檢定賽贏得優異成績。

柏丞今年廿九歲,大半段人生命運多舛,他出身單親,國一時幫媽媽擺攤,遭酒駕軍人衝撞重傷,雖經醫師救回一命,下半身卻從此癱瘓、需靠輪椅行動。

此後多年,柏丞除要面對癱瘓現實與心理調適外,又歷經相依為命的母親、胞弟相繼病故,連同為肢障的前女友也輕生離去,接連失去至愛的打擊,讓他人生陷入谷底。

還好,髓喜家園(脊髓損傷支援團體)積極扶助、阿姨與姨丈即時拉拔、還有大姊的不離不棄,讓柏丞逐漸走出陰霾,並靠著個人意志,在資訊領域中找回自信與人生方向,其認真與專業受肯定,三年前獲聘至婦幼館擔任業務助理。

婦幼館社工說,柏丞主要工作是網頁設計與行政文書,但只要同事有需要,他都很樂意幫忙,不會拿行動不便當藉口;且柏丞很上進,除利用下班回學校修學位外,並兩度參加全國身心障礙者技能檢定(電腦程式設計)均獲好成績。

柏丞表示,當初偶然看到技能檢定消息,抱著試試看心態挑戰,第一次就獲第五名、信心大增,今年再參賽獲第二名,希望有機會挑戰第一、代表台灣出國征戰。

儘管雙腳無法再站起,柏丞仍用雙手打拚出精彩人生,不但克服諸多考驗且懂得回饋,成為脊髓損傷者典範;面對旁人稱許,他淡然笑說:「坐著也能做很多事!」

資料來源:自由時報

2012年12月25日 星期二

北市職訓102年第1梯夜間課程招生

北市府勞工局職業訓練中心102年第1梯次夜間轉職訓練課程,計有「網路路由與系統實務技術」等7班,預計錄訓175名學員。針對目前在職欲轉業者或欲學習第二專長訓練者,提供最佳選擇機會,歡迎有興趣的民眾踴躍報名參訓。 這次推出之夜間轉職訓練課程包括「網路路由與系統實務技術」、「汽車板金銲接技術」、「網頁設計課程」、「會計資訊應用」、「用電設備檢驗」、「IC韌體開發」、「OFF CE2010應用 (上半年班)」等7班,提供民眾多樣課程之選擇,請把握機會以免向隅。

資料來源:聯合晚報

2012年12月21日 星期五

遊戲玩科學 哇...黑紙變大鈔

「哇,真厲害,竟然可以把黑紙變為千元大鈔。」當頂著爆炸頭的科學怪博士拿出黑色的紙(事先以玩具紙鈔加上碘液而成),放進含維他命C的水裡,馬上變出千元大鈔,讓台下的小朋友驚呼:「好神奇喔」!


虎井國小六年級鄭祐昌表示,以前都沒有人教他們玩這種好玩的自然科學遊戲,希望以後有更多大哥哥、大姊姊帶他們玩。玩過這些遊戲後,內垵國小五年級陳羿伶直說,以後要當個女科學家。
台灣拜耳公司廿個員工組成的科學志工團,帶著十二箱道具,連著兩天分別到位於澎湖離島的虎井國小及西嶼鄉的內垵國小,帶領小朋友玩「水壓力握力器」、「柏努利轉速器」、「竹籤振動風車」和「氣流迴轉線」等科學遊戲,推廣科學教育。


虎井國小從澎湖本島要搭約三十分鐘船才會到,全校僅十一個學生,因為人數少、交通不便,師資不足,現有教師都是國文和數學專長,沒有人可以指導學生做科學實驗。內垵國小全校有五十八個學生,雖位於澎湖本島,卻從無科學志工團隊到學校教小朋友玩科學遊戲。校長張素紋說,學校只有十個老師,但並不是每個老師都有科學專長,每年參加科展時,大家輪流上場指導學生。
台北市中正國中退休理化老師兼拜耳科教顧問梅期光說,國小教學採包班制,老師幾乎每科都要教,但具有自然科專業、可以帶學生做實驗的老師真的非常少。學生要參加科展,非大型都會區的學校,所有老師都要輪流上場,曾有美術老師因被要求指導學生參加科展而相當痛苦。


梅期光說,沒有自然科專業的老師若是願意學了、再指導學生做科展,也是美事一樁;但若老師只想敷衍了事,科學教育就沒辦法紮根。

資料來源:中國時報

2012年12月18日 星期二

加拿大從學校著手打擊不法移民留學顧問

為管理境外移民顧問及留學代辦,加拿大移民部建議外館參照考駐印度及中國使館的“學生簽證計劃”(Student Permit Program),要求學校在學生到校並過了退費期限後,才可支付海外代理傭金,並承諾配合當局防造假的調查行動﹔衹要學生的造假率超過5%,移民部即將該校從許可名單上除名。

  加拿大移民部近年推出多項打擊不法移民顧問或留學代辦業者的法案,但因這些不肖之徒身在海外,加拿大法律根本管不到,外界認為這些法案宣示意義大於實質。

  但根據移民部全國總部政策與計劃顧問杰可斯(OLivier Jackques)發給外館的通知,移民部建議外館移民官員參考駐印度與中國使館所推行的“學生簽證計劃”,並加上以下四個注意事項,要求使用留學代辦的學校配合:

  一、不得在學生取得學生簽證後即支付海外代理傭金,一定要等到學生確實到校上課,並超過退費期限後才能付款﹔

  二、學校不得經常性的向已取得學生簽證的學生退還全額學費﹔

  三、一旦移民官認為學生簽證申請人有造假之嫌時,學校應全力配合調查﹔

  四、衹要某家學校的簽證申請人造假率超過5%,移民部即將該校從SPP許可名單中除名。

  移民部希望從出具入學許可的學校著手,避免海外不法留學代辦利用加拿大學生簽證系統牟利。

資料來源:北京新浪網

2012年12月13日 星期四

教育大愛 莊春貴獲菁師獎

嘉義市宣信國小老師莊春貴長期關懷弱勢學生,發揮大愛,獲得第1屆教育大愛「菁師獎」,將於4日接受總統頒獎表揚。

嘉義市長黃敏惠今天在市務會議中頒發「愉悅杏壇」獎座表揚莊春貴。

教育大愛「菁師獎」是懷恩慈善基金會、中國青年救國團為了獎勵長期關懷弱勢學生的老師所舉辦,莊春貴是雲嘉地區唯一獲獎的老師。

宣信國小校長趙季薇表示,莊春貴老師在宣信國小服務25年,協助及輔導過的學生,有來自育幼院的孤兒、單親或隔代教養兒、重組家庭學童,還有偷竊等行為偏差兒童。

多年來,莊春貴用她的愛心、耐心,輔導受父親暴力相向的學童、自閉症兒童、過動兒、放學途中遭性侵女童、閱讀障礙兒童、學習遲緩、情緒障礙學童,學童在她的愛心感化下,幾乎都能重拾自信及學習興趣。

另外,莊春貴經常在放學後為學生免費進行補救教學,且犧牲假日為學生舉辦數學解題說明,提供愛心早餐、點心、贈送衣服、文具用品給學生。

宣信國小志工團團長王界猛也說,莊春貴從民國96年起開辦志工成長營課程,利用課餘時間指導志工家長修辭學、紙雕、吸管造型、趣味數學、心智圖法等課程,讓志工團成為一個溫馨的大家庭。

莊春貴說,「沒有問題學生,只有來自問題家庭的學生;沒有教不會的孩子,只有找不到方法的老師」,她將秉持教育是一生志業的信念,繼續讓愛傳承下去。

資料來源:中央社

2012年12月7日 星期五

改造老舊社區 中原增添新設計

中原大學室內設計系師生今天在雨中為桃園縣金城社區漆牆壁、完成布告欄,為老舊社區添加新色彩。

「室內設計一直被認為是為有錢人服務的行業,但是我們卻希望能為被遺忘的老舊社區注入新生命」,中原大學室內設計系學生張雅惠感性地說。

中原大學室內設計系教授陳其澎2、3年前發現位於八德市、平鎮市、大溪鎮交接處的金城社區,為台灣社會人口的縮影;社區內住著外省老兵、原住民、外籍配偶、客家與少數的閩南人。

陳其澎從去年起開始進行金城社區的社區營造計畫,並號召選修室內設計課程的學生進行「聚會所改造計畫」,不僅為社區老舊房屋維修屋頂,也計畫發行社區報,凝聚社區力量。

張雅惠說,原定下午為社區漆上油漆,並且在住戶必經的雜貨店前方,增設新的布告欄,讓大家都瞭解最新社區消息;但間歇的小雨,卻令30位學生捏了一把冷汗,但最後還是在學生與住戶的通力合作下,完成社區改造計畫。

張雅惠說,金城社區住戶約為100多人,社區內有不少年約80歲的退伍老兵,許多榮民與外籍配偶結婚,生下的小孩子都不到5、6歲,年齡差異極大。

中原大學服務團隊為取得居民的信任,經過多次溝通與造訪,師生希望能藉由美化工作,給居民一個更好的環境,也讓社區內的各年齡層、各族群的人,都願意為社區盡一分心力。

陳其澎說,為弱勢的人群「做設計」,或許沒有任何回報,但只要社會上的每個人都願意為弱勢的社區奉獻心力,就是對社會最大的回饋。

社區內的住戶大多上了年紀,張雅惠說,未來還準備替社區內規劃更好的無障礙空間,讓老人與小孩活得更自在,而在「弱勢社區內規劃設計,算是設計人非常有成就感的一件事」。

資料來源:中央社