2014年1月28日 星期二

準備留俄國 史諾登開始學俄文

美國前情報人員史諾登(Edward Snowden)在本月16日向俄羅斯申請難民庇護,史諾登的律師表示,現在史諾登想全力留在俄羅斯,因此開始努力學俄文,還有人向他介紹工作。

據了解,目前史諾登不打算去其他地方,希望留在俄國。而史諾登在本月16日向俄羅斯申請為期12個月的可續期難民身份,在提出申請7日後,他就可以離開機場過境區,在俄羅斯自由活動。

資料來源:蘋果日報

2014年1月21日 星期二

第二外語夯! 西、日、法語小娃兒都學

現在家長為了不讓孩子輸在起跑點,讓孩子從小就接觸外語,除了英文必學之外,還有家長開始培養孩子第二外國語言,包括法語、學西班牙文、日語在坊間都是常見的,透過情境式的教學方式,讓孩子邊學邊玩,像是上課換裝變,或是教室營造成下午茶餐廳,小孩學外語就像是學母語一樣,不過專家說,學習外語還是在國小3年級後比較恰當,否則影響母語學習。

認識數字、日期,外籍老師講的是西班牙語,3歲小朋友邊學邊玩,全程都用西班牙文溝通。西班牙兒歌:「早安、午安、晚安,你好嗎,你好嗎。」

外籍老師和小朋友用西班牙文對談,再加點字卡和教具輔助,小朋友也能簡單對答,不管聽不聽得懂,小朋友還是玩得開心,因為現在除了英文外,第二外語現在也很夯。

有小孩帶著超人面具,日籍老師用兒歌讓小小孩化身成麵包超人,為了讓學齡前孩子邊玩邊學小學生vs.老師:「我有這個。」

為了讓孩子學外語像是講母語一樣,用情境教學替小孩上課,進教室前得先換裝,先變成小公主,甚至有時候還有下午茶教學,邊吃邊學,直接讓孩子做中學。學生家長:「有時候在玩的時候,也可以把它帶出來(講外語),這就像我們在使用母語一樣。」

只是這些小娃兒全都只念幼稚園,真的從小接觸外語就能贏在起跑點嗎?專家表示,孩子接受外語教學最好還是從小三開始比較適當,否則一下接觸這麼多語言,容易造成語言混淆外,還會影響母語學習,學得快反而也忘得快。

資料來源:TVBS

2014年1月17日 星期五

葉靜儀榮獲「富爾布萊特獎」

紐約市立大學皇后學院應屆畢業生葉靜儀(Madeline Yap),主修東亞研究,副修中文,同時學習韓語及日語。她擊敗了許多主修英語及教育的申請者,獲得「富爾布萊特獎」(Fulbright English Teaching Assistant),畢業後將到韓國擔任為期一年的英語教師。
她鼓勵華裔學生,要爭取各種留學機會,開拓國際視野。

葉靜儀的父母是來自馬來西亞的廣東華僑,父親是電召車司機,母親任餐廳會計。她在布碌崙出生,成長於皇后區傑克森高地,升高中時面對布朗士科技高中及湯森哈里斯高中的抉擇,她選擇了前者。但她逐漸發現自己對外語和文化的熱愛,大學先修課時反而選擇了學西文。對她而言,語言就像是了解不同文化的「工具」。

獲得麥考利榮譽學院(Macaulay Honors College)提供的全額獎學金,葉靜儀選擇了紐約市大唯一有東亞文化系的皇后學院。她說,父母20多歲就來美,家中非常美國化,這反而讓她對亞洲更加好奇,想更了解自己。童年照顧自己的祖母是佛教徒,在校時她也曾研究佛教歷史及其對東亞文化的影響。

校方規定需副修一門東亞語言,葉靜儀選擇了中文。因高中便喜愛韓國流行歌曲,她又選修了韓文。因學業中要研究中國與日本,她曾想再選修日文,但教授擔心同時學多種語言會產生困惑,她未能如願。不過,她還是在校外學習了基礎日語。葉靜儀大學才開始學習中文,雖然學的是簡體字,但與韓文相比,覺得「還是太複雜」。她笑道,「真希望小時候父母送自己讀中文學校,而不是學鋼琴和游泳」。

去年春季,葉靜儀獲得校方獎學金,在韓國首爾的延世大學當了一學期國際學生,除了提升自己的韓語能力、見識了當地井然有序的社會,結交許多至今仍保持聯絡的好友,也種下了想再回韓國的念頭。葉靜儀高中開始學跆拳道,即將晉升黑帶,她還參加了該校的國際跆拳道社團,認為韓國之旅是自己大學生涯最精彩的一頁。

葉靜儀四年都是榮譽學生與校長獎獲獎人,申請富爾布萊特獎時,她知道自己的主修不是教育或英文,明顯吃虧,但強調自己學習多種外語,比英語系的學生更了解學習語言的挑戰,且在校成績也證明自己的能力,如願獲得「富爾布萊特獎」,能再回韓國。

葉靜儀回憶,小時候跟其他孩子玩教室遊戲,自己就喜歡扮老師,她最想到聯合國工作或從事翻譯、語言教學工作。7月4日她將啟程,期待能順道走訪中國。

資料來源www.bnext.com.tw/focus/view/cid/103/id/28200

2014年1月10日 星期五

華語文能力測驗 明年海外試辦

來自布吉納法索的南傑度,從背包裡拿出一本《從精讀到泛讀》,這是他這學期在輔大語言中心華語課的教材。兩年前,他拿到台灣外交部獎學金來台學中文;今年5月通過教育部推動的「華語文能力測驗」高階級,目前不僅聽說流利,也時常以繁體中文寫文章。

專為母語非華語人士所設計的「華語文能力測驗」,語言機構表示自2003年開辦以來,自首年報考人數110人,累積至今年9月已近15萬人,每年平均約2萬人報考。「國家華語測驗推動工作委員會」統計,考生多數來自日本、韓國、越南。

電腦化測驗 事半功倍
國家華語測驗推動工作委員會執行長陳柏熹指出,台灣除了北、中、南分別有考試地點外,海外包括奧地利、厄瓜多、德國、荷蘭等25國、49個地區皆有舉行華語文測驗的據點。兩年前,開始全面實施電腦化測驗,今年10月也將於泰國曼谷、德國哥廷根與杜賽朵夫、美國克里夫蘭舉辦電腦化測驗,越南胡志明市則自去年就已廢除紙筆測驗,全面採用電腦測驗。

華測會與台師大心測中心今年進一步研發出電腦化適性測驗,考生若作答答對題數愈多,之後的題目就會愈來愈難;反之,若答題錯誤題數愈多,題目就會逐漸變簡單。陳柏熹解釋,適性測驗能減少受測時間,只需作答傳統測驗題數的一半就能達到同樣的精準度。
但華測會目前計畫只於海外試辦適性測驗,因為國內每場考試都有上千人參與,若同時上網,系統無法負荷,可能會當機。

陳柏熹指出,相對於中國施行的HSK漢語水平考試,每場考試都達到至少10幾萬人報考,台灣的華語文測驗是「小蝦米對大鯨魚」,目前唯有台灣研發出適性測驗的華語考試。目前來台念大學的外籍生需考過華測才能申請台灣獎學金,部分國家學生來台唸書,外交部在核發簽證時,也會要求至少擁有華語文認證。他指出,希望藉由華測普及,讓各國了解台灣華測科技進步,推廣繁體中文。

未來華測會希望與移民署、外勞申請機構合作,來台工作的外籍移工,至少要通過華測,具備聽說基本溝通能力。
教部將提8年計畫
教育部國際及兩岸教育司教育副參事畢祖安表示,有鑑於華語學習熱潮,教育部正研擬推動華語文教育的8年計畫,將整合各部會分工,行政、教學部門與產業合作推動。至於要撥多少預算與詳細方案內容,教育部仍在研擬。
記者會現場請來南傑度與來自泰國的胡麗英,分享來台學中文的經驗。南傑度大學主修英文,對語文非常有興趣,他一開始學中文以字彙為主,除了學校教的基本會話外,他自己會找報紙來讀,不會的字就查字典。平常他喜歡看新聞和談話性節目,像是「爸媽囧很大」,除了訓練中文聽力,還能從節目內容了解台灣社會的想法。目前讀大三的他,未來希望能在布吉納法索大使館善用自己的華語能力優勢,增加布國與台灣的交流。
華測會於記者會上與淡江華語中心、輔大語言中心、交大語言中心、中山華語教學中心、靜宜華語文中心、東海華語中心簽署成為策略聯盟,未來這些學校能推薦老師參加華測命題,透過華測會培訓,這些華語教師未來教學能更符合華測的考試方向。陳柏熹表示,未來若合作學校電腦設備許可,華測希望能在各校設立考試地點,避免考生四處奔波。

資料來源:www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-134216