又見鐘擺？ 新課綱題庫不足 學測考倒人

大學學測結束，高中老師普遍認為今年題目比歷屆考題難，考生也是哀鴻遍野。全國高中學校教育產業工會認為，今年是99課綱第一年，造成大考中心過去建置的題庫，很多都不能用或必須修改，甚至有些新的內容必須重新出題，才造成難易度很難精準掌握。
全國高中學校教育產業工會秘書長、泰山高中物理老師黃文龍建議，大考中心要加快題庫的建置速度，尤其是99課綱新增內容，否則明年還是會遇到類似問題，只要出自題庫的考題數量不夠高，試題難易度就很容易像鐘擺一樣，一年難、一年簡單。

黃文龍認為，過去幾年大考中心努力建置題庫，已讓學測難易度比較穩定，但今年是99課綱第一屆考生，很多95課綱題庫不能用，必須重新命題，或將題庫做微調，這都可能影響考題難易度。

全教總高中職主委林金財則認為，多數高中物理老師認為今年學測考題，比較適合放在指考，尤其是考太多難倒學生的題目，會影響高中老師教學。

林金財指出，學測成績只是當成申請入學門檻，不是錄取大學的唯一條件，應該考多數考生都能應付的題目，反倒是指考可以多一些難題，因為指考後的分發只看成績。

黃文龍也要考生不必心急，因為學測是採級分制，雖然考題難，但所有考生都面臨相同狀況，經過級分區隔後，分數落差不會很明顯。

資料來源:聯合晚報

「社論」課綱微調 就夠了嗎？

十二年國教的七大面向中，入學方式較富爭議性，討論較多；有關課綱與課程的建置，議論較少，卻是攸關學生受教權益和學習品質最重大的一項。教育部日前指出，高中數學、高中物理、高中化學課綱將進行微調。

　這是教育部回應各界建言的一項行動，然而探討在這些領域進行微調的考量，是因高中課程與國中有重疊之處，或課程孰先孰後才更符合邏輯性，以及數理課綱的共識較文史為多。似未深入考慮學生適性學習的彈性。

　教長蔣偉寧日前強調，未來高中生無論從哪種管道入學，都將秉持公平、公正、公開的方式分班，這是應有的理念；但要解決前、後段班的標籤傷害，應考慮在常態編班的原則下，以系統化的選修課程，讓資優生與一般生根據本身的程度，做適性學習的選擇。

　美國不少高中的英、數課程有「學科能力分班」，讓學習能力和速度不同的學生，有適合的課程可以選，有不同的考卷可以考，因材施教，打破標籤。

　或謂學科能力分班，牽涉的師資、教學空間及教育經費難以因應，但為了確實落實適性教育的理念，讓資優學生能有所精進，一般生也能往上提升，任何困難都應設法解決。

資料來源:國語日報

「社論」課綱微調 就夠了嗎？

十二年國教的七大面向中，入學方式較富爭議性，討論較多；有關課綱與課程的建置，議論較少，卻是攸關學生受教權益和學習品質最重大的一項。教育部日前指出，高中數學、高中物理、高中化學課綱將進行微調。

　這是教育部回應各界建言的一項行動，然而探討在這些領域進行微調的考量，是因高中課程與國中有重疊之處，或課程孰先孰後才更符合邏輯性，以及數理課綱的共識較文史為多。似未深入考慮學生適性學習的彈性。

　教長蔣偉寧日前強調，未來高中生無論從哪種管道入學，都將秉持公平、公正、公開的方式分班，這是應有的理念；但要解決前、後段班的標籤傷害，應考慮在常態編班的原則下，以系統化的選修課程，讓資優生與一般生根據本身的程度，做適性學習的選擇。

　美國不少高中的英、數課程有「學科能力分班」，讓學習能力和速度不同的學生，有適合的課程可以選，有不同的考卷可以考，因材施教，打破標籤。

　或謂學科能力分班，牽涉的師資、教學空間及教育經費難以因應，但為了確實落實適性教育的理念，讓資優學生能有所精進，一般生也能往上提升，任何困難都應設法解決。

資料來源:國語日報

高中物理學測衝刺 考古題練習不可少

大學學測只剩一周，十五萬考生都進入備戰衝刺狀態。一百零一學年度甄選入學名額比例擴增，甄選入學第一階段採用學測高中物理成績，讓學測躍升主戰場！

學測國文科近年來選擇題、非選題各半，補教老師唐文指出，考生要熟讀高中國文課本的四十篇選文，練習近五年考古題，去年造成熱潮的國片「賽德克巴萊」、「那些年，我們一起追的女孩」等時事都有可能入題。

國文科決勝點的作文，去年以大法官釋憲、台大校長李嗣涔觀點引言，要學生評論「學校和學生的關係」，因此考生今年要多練習論說文寫作。作答時間分配，可以拿到考卷先看非選擇題題目，醞釀取材方向，三分之一時間寫完選擇題，三分之二處理短文和作文。

至於，考生最頭痛的數學科，補教老師何明提醒學生，翻開試題本時不要急著作答，先花個二、三十秒的時間瀏覽題目，先挑自己有把握一定會的題目作答，接下來解題才不會卡住。

分析近六年數學科考題趨勢，幾乎每冊都會出，幾何、向量、空間、圓、球大約佔百分之三十二，函數、方程式等佔百分之三十一，機率和統計佔百分之十七，何明表示，數學總共只考二十題，考前後衝刺，不要漫無目的的一直算題目，要掌握主戰場。

英文科最重視「語感」，英文老師認為，學測英文科向來中間偏易，目的不是考倒學生，只要平常閱讀廣泛，很容易從上下文找到答題線索。補教老師齊斌建議，考生要留意過去一年國內外的大事，像是建國百年、日本地震引發海嘯及核能外洩的後續，蘋果電腦創辦人賈伯斯去世，特別是過去一年歐債危機等經濟的議題，都要留意關鍵字彙。

近年來英文科的閱讀測驗，題幹敘述有越來越長的趨勢，齊斌認為，考生要善用答題技巧，先看題目抓住要義，再回頭閱讀文章。

範圍涵蓋高中物理、化學、生物、地球科學的自然科，熱門時事包含了，綠色能源、日本三一一強震、福島核災、塑化劑等等。物理補教老師張鎮麟建議，考生物理重點要擺在高一基礎物理第二章到第九章，高二、高三為輔，考前倒數，考生可多練習考古題，熟悉學測題型。

和時事息息相關的社會科，補教老師李威立說，茉莉花革命、北韓政治變化、泰國水災、歐債危機、甚至最近的總統大選都可能入題。

今年大學學測將在一月十七、十八日舉行，今年是以九五課綱命題的最後一屆，各科老師一致強調，考生一定要重覆練習考古題，且以近五年的為主。

資料來源：tw.news.yahoo.com/0113%E5%B0%88%E9%A1%8C-%E5%AD%B8%E6%B8%AC%E8%A1%9D%E5%88%BA-%E8%80%83%E5%8F%A4%E9%A1%8C%E7%B7%B4%E7%BF%92%E4%B8%8D%E5%8F%AF%E5%B0%91-211737991.html