留英訪談：從新生到學生大使

倫敦南岸大學（London South Bank University）國際金融與會計碩士（MSc International Finance and Accounting）在讀生徐起東來自哈爾濱。

活潑外向的小徐非常適應這裏的生活，甚至來倫敦不久就開始擔任學生大使，幫助其它同學辦理日常事務。

子川： 你在中國是學國際貿易的，大學畢業後又工作過兩年，後來為什麼選擇到英國讀書？
東：因為我覺得人應該有一個不斷挑戰自我的過程，而且我對自己未來的職業生涯規劃也有一個想法，就是工作兩年，賺一部分學費，然後出來進修一下。我覺得英國的教育水平在世界範圍來說是很高的，所以就決定來英國讀碩士。

子川：為什麼選擇南岸大學？
東：首先，我覺得它是離倫敦市中心最近的大學之一。而且我打算考ACCA會計資格證書。南岸大學允許我免修最多9門課，這樣對於我來說壓力不是很大。
另外，我有好多老同學在這邊，他們跟我說，我可以在學校組織的活動中接觸到社會上的人，也可以認識更多學校裏面的外國學生。我覺得這對我未來都是有很大幫助的。

子川：那你剛來倫敦的時候，有沒有什麼不適應？
東：剛下飛機的時候是有一點。但是後來學校有人接機，都幫我安排好了。我下了飛機就找到了那個人。他還帶我去辦理入學手續，去警察局註冊，後來我聽說這就叫南岸精神。所以，之後我也做了學生大使，帶新來的同學去警察局註冊、去學校註冊。我也因此認識了很多新朋友。

子川：所以你剛來沒多久，就已經在幫助其他新的同學了？
東：大概一周之後我就已經開始做這些事情了。我是住在學生宿舍的，學校給了我一張遊覽圖，標明一些學校的建築和景點。可以看到泰晤士河是貫穿了整個倫敦。我發現只要是沿著泰晤士河走，你就不會迷路。就算我走丟了，也可以回到學校。

子川：南岸大學為歡迎新同學?備了很多活動，你都參加了哪些活動？
東：為了迎接新生，學校舉行了一個國際學生BBQ燒烤活動，大家可以吃邊聊。學校還舉辦了一個假面舞會，我覺得挺有意思的。
那是我第一次跟外國人一起跳舞、一起交流，互相留下聯繫方式。學校還組織了一次泰晤士河遊船的活動，去看倫敦塔橋，去格林尼治，路上有專人給我們解說。

子川：那你在這些活動上跟其它國家的學生交流多嗎？
東：交流很多，因為我去參加這些活動的時候，只有兩、三個中國學生，其他全都是外國人。我們學校有一個語言互換中心。我在那裏結識了想學漢語的朋友，大家就商量好，我教他漢語，他教我英語。
我認識的同學中，有一個是挪威的，有人是瑞士的，我在想如果我把英語練得很好的話，會考慮去學法語或者德語，應該對我未來會有更大的幫助。

子川：倫敦有很多博物館和景點，去看了嗎？
東：博物館的話，免費開放的都去了。我可以給大家提供攻略。你如果想逛博物館的話，可以單獨拿出來一天。首先去一下大英博物館，然後坐地鐵去有三個博物館連在一起的地方，就是科學博物館、自然歷史博物館和維多利亞阿爾伯特博物館。
上午走一個地方，下午走一個地方會比較合適。去大英博物館就是去看各個國家原來的一些珍貴的文物。去科學博物館就是去看英國發展的這些文化的東西和工業革命以後的機械，還有一些現代科技上的一些東西。

子川：像倫敦以外的地方，你也有機會去嗎？
東：我去過牛津大學，因為這個是哈里波特的拍攝地。 我們住在牛津的青年旅舍，這也是我第一次住那種16個人一間房，來自各個國家的人聚在一起，大家晚上可以一起聊聊天。
我下一步計劃跟同學結伴徒步旅行，走到著名的巨石陣。因為對於很多從中國來的人來說，這是一個非常神秘的地方，我就特別想去看看。

子川：你現在已經開始上課了，覺得有沒有什麼不適應的地方？
東：學習方面有，因為我覺得語言方面必須要努力，因為有時候真的還挺難的。如果你說話交流的話，肯定沒有問題。但是涉及到專業知識上，我覺得一是文化背景的不同，二是上課接觸到的專業詞匯量特別大。

這邊課程的信息量會特別的大，而且在上課之前需要做很多的前期?備，這邊課程最注重的是討論、展示。我聽英國老師講課還好，但是要涉及到其它一些來自國家的教授的話，那麼就有語言和口音的問題。我覺得這個對於我來說是最大的挑戰。

資料來源:BBC英倫網

出國留學把握最後申請時機

2013年度的申請已經接近尾聲，很多學校的申請已經截止，但實際上還是有很多不錯的學校，還在申請截止日期內。將這些學校的清單整理出來，提供同學索取。但即使如此針對申請還是要加快腳步，以下是留學顧問提供的一些方式，讓同學可以順利準備以及順利出國：

第一、可以考慮尋找提供條件式入學的學校：如此一來可以縮短準備考試的時間，增加其他文件的準備時間。

第二，建議留遊學中心向顧問索取較晚節只學校的清單，並且徵詢申請策略。

第三，把今年的申請當作試金石：精選三到五所學校，在今年投出申請，將主力設定為明年的申請，如此可以累積申請的經驗，今年如果沒有申請上，明年再戰也能有較好的成果。

資料來源:中央社

小實驗發現大宇宙 免費NASA講座邀您一起上太空

美國NASA是目前全球最大的太空科學研究機構，從人類登陸月球到好奇號探索火星；從太空梭的發射到太空基地的建立，這些都是NASA的偉大計劃之一。透過NASA一年一度國際巡迴講座，由講師帶來趣味互動，讓學員體驗天文和科學的奧妙。講座中學員有機會上台與講師進行互動，來個很太空的週末吧！

講座內容以全英文方式呈現，講師使用簡單英文字彙講解，當中有專人從中協助學員瞭解演講內容。智意公司表示，其中有NASA設計的科學小實驗，讓學員可以深入淺出地認識科學原理，親身經歷NASA帶來的魅力，保證讓學員度過充實的假日。

智意文化事業有限公司將於11月24日下午1點30分在台灣師範大學進修推廣學院大樓舉辦全英文太空天文科學講座，由講師Mr. Gabriel Salas Jr.擔綱。Mr. Salas為美國佛羅里達甘迺迪太空總署太空人訓練中心(ATX)以及太空營(Camp KSC)的專任講師，內容絕對精彩可期，非常適合想要一窺太空奧妙的學員前往參加。因場地座位限制一律採取預約制，預約專線：(02) 2876-0225。

外太空浩瀚無垠，科學領域博大精深，一場講座無法滿足學員們的好奇心。因此智意文化事業有限公司在2014年將舉辦美國NASA太空總署海外營隊，利用學生的暑假期間，實際走訪甘迺迪太空總署總部，進行一系列的主題式課程。課程包含太空梭的構造解密、太空人訓練的實際體驗、火星探險車的模擬操作等。太空營全程使用英文互動，讓學員體驗最完整的教育課程。

資料來源：智意文化事業有限公司

準備留俄國 史諾登開始學俄文

美國前情報人員史諾登(Edward Snowden)在本月16日向俄羅斯申請難民庇護，史諾登的律師表示，現在史諾登想全力留在俄羅斯，因此開始努力學俄文，還有人向他介紹工作。

據了解，目前史諾登不打算去其他地方，希望留在俄國。而史諾登在本月16日向俄羅斯申請為期12個月的可續期難民身份，在提出申請7日後，他就可以離開機場過境區，在俄羅斯自由活動。

資料來源:蘋果日報

華語文能力測驗 明年海外試辦

來自布吉納法索的南傑度，從背包裡拿出一本《從精讀到泛讀》，這是他這學期在輔大語言中心華語課的教材。兩年前，他拿到台灣外交部獎學金來台學中文；今年5月通過教育部推動的「華語文能力測驗」高階級，目前不僅聽說流利，也時常以繁體中文寫文章。

專為母語非華語人士所設計的「華語文能力測驗」，語言機構表示自2003年開辦以來，自首年報考人數110人，累積至今年9月已近15萬人，每年平均約2萬人報考。「國家華語測驗推動工作委員會」統計，考生多數來自日本、韓國、越南。

電腦化測驗 事半功倍
國家華語測驗推動工作委員會執行長陳柏熹指出，台灣除了北、中、南分別有考試地點外，海外包括奧地利、厄瓜多、德國、荷蘭等25國、49個地區皆有舉行華語文測驗的據點。兩年前，開始全面實施電腦化測驗，今年10月也將於泰國曼谷、德國哥廷根與杜賽朵夫、美國克里夫蘭舉辦電腦化測驗，越南胡志明市則自去年就已廢除紙筆測驗，全面採用電腦測驗。

華測會與台師大心測中心今年進一步研發出電腦化適性測驗，考生若作答答對題數愈多，之後的題目就會愈來愈難；反之，若答題錯誤題數愈多，題目就會逐漸變簡單。陳柏熹解釋，適性測驗能減少受測時間，只需作答傳統測驗題數的一半就能達到同樣的精準度。
但華測會目前計畫只於海外試辦適性測驗，因為國內每場考試都有上千人參與，若同時上網，系統無法負荷，可能會當機。

陳柏熹指出，相對於中國施行的HSK漢語水平考試，每場考試都達到至少10幾萬人報考，台灣的華語文測驗是「小蝦米對大鯨魚」，目前唯有台灣研發出適性測驗的華語考試。目前來台念大學的外籍生需考過華測才能申請台灣獎學金，部分國家學生來台唸書，外交部在核發簽證時，也會要求至少擁有華語文認證。他指出，希望藉由華測普及，讓各國了解台灣華測科技進步，推廣繁體中文。

未來華測會希望與移民署、外勞申請機構合作，來台工作的外籍移工，至少要通過華測，具備聽說基本溝通能力。
教部將提8年計畫
教育部國際及兩岸教育司教育副參事畢祖安表示，有鑑於華語學習熱潮，教育部正研擬推動華語文教育的8年計畫，將整合各部會分工，行政、教學部門與產業合作推動。至於要撥多少預算與詳細方案內容，教育部仍在研擬。
記者會現場請來南傑度與來自泰國的胡麗英，分享來台學中文的經驗。南傑度大學主修英文，對語文非常有興趣，他一開始學中文以字彙為主，除了學校教的基本會話外，他自己會找報紙來讀，不會的字就查字典。平常他喜歡看新聞和談話性節目，像是「爸媽囧很大」，除了訓練中文聽力，還能從節目內容了解台灣社會的想法。目前讀大三的他，未來希望能在布吉納法索大使館善用自己的華語能力優勢，增加布國與台灣的交流。
華測會於記者會上與淡江華語中心、輔大語言中心、交大語言中心、中山華語教學中心、靜宜華語文中心、東海華語中心簽署成為策略聯盟，未來這些學校能推薦老師參加華測命題，透過華測會培訓，這些華語教師未來教學能更符合華測的考試方向。陳柏熹表示，未來若合作學校電腦設備許可，華測希望能在各校設立考試地點，避免考生四處奔波。

資料來源:www.lihpao.com/?action-viewnews-itemid-134216

速讀和記憶法有效嗎？

Q 關於讀書方法，我有幾個問題想請教：

1.請問您女兒如此優秀，除了用心教導，有否讓她在外學習像是速讀等技能？

2.我已52歲，想參加公務員升等考，但記憶力及讀書方法都不好。坊間所謂倒背如流的超級記憶術補習班有效嗎？

3.我女兒小四，不知適不適合去該類補習班？

A 坊間流行的速讀、快速記憶等，我都沒有研究，因此以下回覆，純粹是我的個人看法。

我高中時曾聽一位同學說她學過速讀，一本歷史課本幾小時就可以讀完，當時十分羨慕。但後來想想，如果速讀真這麼神奇，為什麼她的課業表現並不出色？

「速」，就不可能「精」。學習有如進食，需要經過咀嚼和消化吸收，才有辦法轉化為可運用的能量。不同學科，代表一個孩子將來追求各專業所需的基本能力與知識，而「讀」、「背誦」的工夫，僅僅是為了建立知識庫做為學習基礎。想考試表現好，背誦以外，還必須逐步建立包括觀察、歸納、理解、推理、整合、運用，甚至延伸的能力。

各類記憶方法為背誦提供一些小技巧以快速得到成就感，或者找出一些趣味性以引起興趣，對某些人某些科或許有點幫助，但記憶畢竟只是讀書的一部分，一個快速學習方法如果真的全面性「有效」，學校應該早就把它開成一堂正規課程了！速記就會速忘，想要永遠記得，除了反覆背誦，最有效的方法就是要常常練習常常「用」，因此在讀書方法上，我絕不鼓勵孩子投機速成，比較重要的應該是激發孩子的學習興趣，鼓勵孩子踏實的認真努力。有些孩子學了一些技巧性的皮毛，不小心反而會誤導學習態度，就像有些先補習的孩子，以為都會了，結果不認真上課，也不好好做練習。

倒是您自己，不管這些方法有沒有效，至少無須擔心對後續學習態度有不良影響，因此倘若考試內容多是需要記憶背誦的，試試無妨！

資料來源:聯合報

2013年留學意向調查：美國留學一枝獨秀

最近，啟德國際教育研究院發布的《2013年中國學生留學意向調查報告》顯示，中國學生對在海外留學的自我管理信心普遍偏高，但大多數人並沒有清晰的學業規划，對海外的教育制度也不了解。在留學選擇權方面，以個人興趣為主導，父母和社會環境是影響留學選擇的兩大“噪音”。在申請方面，“五不知”成為留學路上的五大“攔路虎”。總體而言，中國學生整體留學考慮更趨理性，更注重海外工作經歷。

　　趨勢一：美國留學一枝獨秀。在意向留學國家的調查中，美國憑借28.1%的比例一枝獨秀，英國(17.7%)、澳大利亞(13.9%)、加拿大(8%)緊隨其後。歐亞各國和地區與2012年相比，意向留學人數有明顯上升。

　　趨勢二：研究生申請仍是主流。在計劃出國留學的學生學歷層次方面，申請出國讀研的人數連續下降，但仍是出國留學的主力大軍，而出國讀本科的比例則持續上升。最近兩年，去國外讀高中的中國學生人數增長率都保持在兩位數。

　　趨勢三：留學選擇以個人為主導。有七成多的准留學生表示可以自己做決定。但年紀尚輕、社會經歷少的准留學生們，並沒有足夠的經驗和能力作出正確的選擇，父母和留學專家在這個過程中的護航指導不可或缺。

　　趨勢四：留學成“大眾消費品”。2013年，家庭收入30萬元以內的留學群體繼續增加，比2012年多2.6%。

　　趨勢五：准留學生自我管理信心指數偏高。70%的准留學生認為自己能管理好留學學費及學業。遺憾的是，調查中70%的人對海外的教育制度並不是很了解，更有70%的人對“海歸”就業現狀也缺乏認知。

　　趨勢六：“五不知”成留學“攔路虎”。包括不知道需準備哪些材料、不知道如何規划、不知道如何申請、不知道簽證流程、不知道如何選校。

　　趨勢七：專業選擇更趨理性，重視海外工作經歷。在專業選擇方面，工商科繼續領跑，文化、藝術類專業走俏。近半數學生會在國外工作一段時間後再回國發展。

資料來源:北京新浪網