專院校的幼兒教育課程,每年都競爭激烈,耀中社區書院今年新開辦幼兒教育高級文憑課程,同學修讀的兩年間,能夠到耀中國際學校(幼稚園)實習,書院亦提供全英語學習環境,課程主任王楚怡期望,課程培訓出高水平的幼師,應付行內需求。線上商用英文
耀中社區書院今年首開兩年制幼兒教育高級文憑課程,除招收本地生外,亦吸引了來自印度、菲律賓、日本、新加坡的學生報讀,去年曾就讀耀中社區書院幼兒教育副學士一年級的李睿珅(Samson),本學年由副學士課程轉讀幼兒教育高級文憑課程一年級,開學一個半月,Samson認為課程實用,「修讀幼兒教育副學士課程,老師會集中教授課本和筆記的內容,但高級文憑的課堂中,他們會分享以往的工作經驗,對未來投身社會很有幫助。」讀畢此課程後,可註冊為教育局認可的幼稚園教師,Samson亦計畫完成課程後投身幼師行列。
另一位學生張迪琦(Tiki)亦認為課程實用,她表示,早前導師帶他們參與一個有關play-based learning的講座,令她得益不少,「講者詳細地闡述了不少兒童問題,得知這個學習方法原來通過和幼兒多玩耍,可令他們學多點知識,這令我眼界大開,明白學習不一定是死讀書。」在一個全英語環境下學習,本身在中文中學讀書的Tiki,英文亦進步不少。
課程主任王楚怡表示,同學修讀高級文憑兩年期間,除課堂學習外,有八星期須到幼稚園實習,由於辦學團體耀中在九龍塘設有幼稚園,書院會安排學生獨家在耀中國際學校(幼稚園)實習,為學生提供難得的實習機會。課程導師亦會不時帶同學參加不同有關幼兒教育的講座,讓學生們多汲取不同的知識。
她續指,課程收生人數不多,能提供小班的教學環境,「對比那些幼兒教育收生超過一百人的學校,可能大多以教授大型講學為主,我們的小班課程可舉辦不同類型的教學活動,以學生為本多照顧他們的需要。」王楚怡又表示,班上有很多不同國籍的同學,同學會在一個全英語環境下學習,部分本身英語不流利的同學亦要訓練說英語。她期望課程能夠培育高水平的幼師,吸引學生畢業後投身幼師或其他幼兒相關行業,應付行內需求。
資料來源:奇摩新聞
2014年12月11日 星期四
2014年12月8日 星期一
跨領域專業加英語優勢 成為企業最需要的跨界英語人才
一份針對全國大專校院英語文相關系所的問卷調查發現,近八成的英語文系所以語言教學為課程規畫重點,卻有超過四成的系所面臨學生實習機會難尋;在就業不易的情況下,讓超過三成的英語文系所招生人數不足。自2007年以來,至少已有八所學校直接廢系或停招,顯示台灣英語文系所正面臨存廢危機!
為了找尋英語文系所的出路與解決之道,台灣全球化教育推廣協會(GEAT)舉辦「走向英語文系的未來」座談會,邀請產學界人士一同探討。台灣大學外文系系主任曾麗玲直言,台大外文系研究所也受到影響,三年前報考人數急遽下降,首次低於百人。雖然目前招生人數的下降的趨勢還未衝擊到大學,但學校應該要未雨綢繆。她表示,英語一個語言已經不夠了,台大外文系不只要求學生修習第二外語,也鼓勵在此方面達到一定水準。
針對全國126個英語文相關系所發送的「如何改善台灣英語文系所經營環境的問卷調查」,受訪系所包括公私立一般大學、科技大學與專科學校,在回收74份的問卷結果中發現,31.5%的受訪系所面臨招生人數不足的挑戰,其中不乏公立一般大學,顯示高中生或家長在選擇大學志願時,對英語文系卻步。透過這次調查也發現,自2007年以來,總計有八個系所廢系或停招,另有九所學校的應外系或應英系,改名成觀光系等,希望藉由轉型找到出路。
目前全國161所大學校院中,就有126所學校設有英語文相關系所,102學年在學總人數51,482名(含碩博士3,432名),101學年畢業人數11,535名,人數龐大。英語文系所的未來發展影響許多產學發展、外語系所招生率及畢業生就業前途,不容忽視。
台灣全球化教育推廣協會(GEAT)執行長陳超明認為,英語文系應重新定位,不侷限在僅培育英語教師、英文秘書、文學家等人才,而應善用英語文優勢,置入跨文化訓練、補強管理智識及跨領域專業,以配合產業未來跨國界管理的大趨勢,培育學生成為跨界英語人才。 此外,在課程的規畫上,79.7%的受訪英語文系所以「英語教學」為重點目標,其次為「觀光旅遊與會展」,第三則為「文學」。而畢業生就業的前三名依次為,「英文語文教學類」、「國貿商管類」及「觀光旅遊類」。
英語文系從學校到學生都把「教語言英文」設定為未來就業目標,對應另一份統計數字指出:「台灣目前就有2.3萬流浪教師。」這代表英語文系畢業即使想當老師,也不一定如願,因為41.4%的受訪者認為目前英語文系所面臨的最大挑戰為英語文系所學生實習機會難尋,而26%的受訪系所也有師資不足的窘境。 陳超明指出,時至今日,英語人才需求更甚,各行各業都在強調英語力的重要性,非英語文系學生中不乏英語文能力優異且具備專業能力的人才,馬上可以為業界所用。但英語文系所的課程規畫,仍侷限於英美文學、語言學和語言教學,學生所學無法與產業接軌,造成學用落差,失去職場競爭優勢。他認為,臺灣的英語文系所正面臨轉型之際,不少傳統英語文系所應重新思考其定位,重新規畫課程與學程,以便能與產學接軌。
資料來源:東森新聞
為了找尋英語文系所的出路與解決之道,台灣全球化教育推廣協會(GEAT)舉辦「走向英語文系的未來」座談會,邀請產學界人士一同探討。台灣大學外文系系主任曾麗玲直言,台大外文系研究所也受到影響,三年前報考人數急遽下降,首次低於百人。雖然目前招生人數的下降的趨勢還未衝擊到大學,但學校應該要未雨綢繆。她表示,英語一個語言已經不夠了,台大外文系不只要求學生修習第二外語,也鼓勵在此方面達到一定水準。
針對全國126個英語文相關系所發送的「如何改善台灣英語文系所經營環境的問卷調查」,受訪系所包括公私立一般大學、科技大學與專科學校,在回收74份的問卷結果中發現,31.5%的受訪系所面臨招生人數不足的挑戰,其中不乏公立一般大學,顯示高中生或家長在選擇大學志願時,對英語文系卻步。透過這次調查也發現,自2007年以來,總計有八個系所廢系或停招,另有九所學校的應外系或應英系,改名成觀光系等,希望藉由轉型找到出路。
目前全國161所大學校院中,就有126所學校設有英語文相關系所,102學年在學總人數51,482名(含碩博士3,432名),101學年畢業人數11,535名,人數龐大。英語文系所的未來發展影響許多產學發展、外語系所招生率及畢業生就業前途,不容忽視。
台灣全球化教育推廣協會(GEAT)執行長陳超明認為,英語文系應重新定位,不侷限在僅培育英語教師、英文秘書、文學家等人才,而應善用英語文優勢,置入跨文化訓練、補強管理智識及跨領域專業,以配合產業未來跨國界管理的大趨勢,培育學生成為跨界英語人才。 此外,在課程的規畫上,79.7%的受訪英語文系所以「英語教學」為重點目標,其次為「觀光旅遊與會展」,第三則為「文學」。而畢業生就業的前三名依次為,「英文語文教學類」、「國貿商管類」及「觀光旅遊類」。
英語文系從學校到學生都把「教語言英文」設定為未來就業目標,對應另一份統計數字指出:「台灣目前就有2.3萬流浪教師。」這代表英語文系畢業即使想當老師,也不一定如願,因為41.4%的受訪者認為目前英語文系所面臨的最大挑戰為英語文系所學生實習機會難尋,而26%的受訪系所也有師資不足的窘境。 陳超明指出,時至今日,英語人才需求更甚,各行各業都在強調英語力的重要性,非英語文系學生中不乏英語文能力優異且具備專業能力的人才,馬上可以為業界所用。但英語文系所的課程規畫,仍侷限於英美文學、語言學和語言教學,學生所學無法與產業接軌,造成學用落差,失去職場競爭優勢。他認為,臺灣的英語文系所正面臨轉型之際,不少傳統英語文系所應重新思考其定位,重新規畫課程與學程,以便能與產學接軌。
資料來源:東森新聞
2014年12月4日 星期四
巴拿馬第一夫人訪普台 學生西語歡迎
巴拿馬共和國第一夫人羅蕾娜(Lorena Isabel Castillo de Varela)昨天參訪南投縣私立普台國民中小學,學生以流利的西班牙語
熱烈歡迎她,台灣學生的高素質,讓羅蕾娜直說:「台灣的教育環境太完善,孩子們很幸福,期望將這樣的經驗帶回巴拿馬,幫助更多學童。」
我國邦交國巴拿馬共和國第一夫人羅蕾娜日前代表巴國總統瓦雷拉(Juan Carlos Varela)率團來訪,除出席雙十國慶活動外,也應外交部邀請,到普台中小學參訪台灣教育現況。
羅蕾娜昨天上午抵達普台,學生們演奏巴拿馬民謠歡迎;學生代表更用巴拿馬官方語言西班牙文,流利地進行開場致詞,讓羅蕾娜驚喜不已。
羅蕾娜參訪校內圖書館、藝術大廳及四語情境教室,許多學生熱情地用西班牙文向她打招呼,羅蕾娜驚訝地用英文說:「他們好厲害!」
羅蕾娜為校內師生介紹巴拿馬的地標與文化,普台小學則派出小小記者,用西班牙語採訪、提問,大使頻頻稱讚台灣學生的西語發音標準又好聽。
普台高中校長林秋惠說,普台近年致力推動四語教育計畫,讓校內學子從國小1年級開始,學習英、日、法、西等四國語言,羅蕾娜到訪,提供學校驗收教學成果的最佳機會。
資料來源:聯合新聞
熱烈歡迎她,台灣學生的高素質,讓羅蕾娜直說:「台灣的教育環境太完善,孩子們很幸福,期望將這樣的經驗帶回巴拿馬,幫助更多學童。」
我國邦交國巴拿馬共和國第一夫人羅蕾娜日前代表巴國總統瓦雷拉(Juan Carlos Varela)率團來訪,除出席雙十國慶活動外,也應外交部邀請,到普台中小學參訪台灣教育現況。
羅蕾娜昨天上午抵達普台,學生們演奏巴拿馬民謠歡迎;學生代表更用巴拿馬官方語言西班牙文,流利地進行開場致詞,讓羅蕾娜驚喜不已。
羅蕾娜參訪校內圖書館、藝術大廳及四語情境教室,許多學生熱情地用西班牙文向她打招呼,羅蕾娜驚訝地用英文說:「他們好厲害!」
羅蕾娜為校內師生介紹巴拿馬的地標與文化,普台小學則派出小小記者,用西班牙語採訪、提問,大使頻頻稱讚台灣學生的西語發音標準又好聽。
普台高中校長林秋惠說,普台近年致力推動四語教育計畫,讓校內學子從國小1年級開始,學習英、日、法、西等四國語言,羅蕾娜到訪,提供學校驗收教學成果的最佳機會。
資料來源:聯合新聞
2014年12月1日 星期一
就是愛台 日人定居台灣教日語
台灣最美的風景是人!68歲日男千代忠幸,20歲時來台自助旅行,被台灣人的熱情、善良所打動,之後幾乎年年遊台。他5年前自水泥公司取締役(董事)一職退休定居台灣,在中壢市基督教長老教會「免費」教台人 日文,以回報他最愛的台灣。
千代忠幸在他大學暑假時,想與朋友出國當背包客,原想在南韓與台灣做抉擇,由於香蕉、鳳梨等水果當時在日本價格很貴,他一想到台灣有很多好吃又便宜的水果,就與友人決定遊台。
這趟旅行,讓他從此與台灣結下難解的羈絆。 由於當時飛機票很貴,千代忠幸與友人從日本搭渡輪歷經5天才抵台,靠著巴士代步,花3周時間遊台,足跡踏遍台北、宜蘭、花蓮、屏東等地。
千代忠幸說,南韓跟大陸戰後有不少仇日情結,原猜想遊台會受仇視,結果卻是相反,所到之處受台灣人的熱烈歡迎與接待,還被爭相邀約至台人家住,也有不少人能以 日語跟他溝通,讓他深深感受到台灣人的溫暖,並結識不少台灣友人。
這趟旅程8年後,千代忠幸接到台籍友人來信後重遊台灣,從2年一次的頻率,變成幾乎年年來台。
他說:「台灣天氣很溫暖,台灣人的心更熱情,死了以後也要葬在台灣」。
千代忠幸5年前退休後來台,與台人陳怡靜結婚定居。他1年前在中壢市基督教長老教會,擔任松年大學的日語講師。教會前長老林龍雄說,千代將賺取的講師費,回捐給教會,等於是免費教學,義行讓他感動。
資料來源:中時電子報
千代忠幸在他大學暑假時,想與朋友出國當背包客,原想在南韓與台灣做抉擇,由於香蕉、鳳梨等水果當時在日本價格很貴,他一想到台灣有很多好吃又便宜的水果,就與友人決定遊台。
這趟旅行,讓他從此與台灣結下難解的羈絆。 由於當時飛機票很貴,千代忠幸與友人從日本搭渡輪歷經5天才抵台,靠著巴士代步,花3周時間遊台,足跡踏遍台北、宜蘭、花蓮、屏東等地。
千代忠幸說,南韓跟大陸戰後有不少仇日情結,原猜想遊台會受仇視,結果卻是相反,所到之處受台灣人的熱烈歡迎與接待,還被爭相邀約至台人家住,也有不少人能以 日語跟他溝通,讓他深深感受到台灣人的溫暖,並結識不少台灣友人。
這趟旅程8年後,千代忠幸接到台籍友人來信後重遊台灣,從2年一次的頻率,變成幾乎年年來台。
他說:「台灣天氣很溫暖,台灣人的心更熱情,死了以後也要葬在台灣」。
千代忠幸5年前退休後來台,與台人陳怡靜結婚定居。他1年前在中壢市基督教長老教會,擔任松年大學的日語講師。教會前長老林龍雄說,千代將賺取的講師費,回捐給教會,等於是免費教學,義行讓他感動。
資料來源:中時電子報
2014年11月28日 星期五
"台灣/台首大應外系同學徐培軒赴補助日本做國際交流並做短期研修 "
台灣首府大學應外系同學,連續第三年獲「日本國際交流基金關西國際中心」補助至日本做短期研修,今年應外系日語組四年級徐培軒同學,獲得來回機票、食宿、生活費之全額補助,前往日本大阪市的國際交流研修中心進行秋季研修六週後順利返校,對赴日短期研修,徐培軒表示獲益匪淺。
台灣首府大學應外系王珮瑜主任表示,獲補助之徐培軒同學對於日語學習非常積極,於二年級下學期即通過JLPT 日文檢定 N1最高級數,徐同學非常高興有機會至日本參加研修。徐同學表示「本次活動除了提升自己的日語口語應用能力之外,亦加深對日本社會文化的瞭解,同時也透過與其他國家研修生之交流,讓其他國家更加瞭解台灣,成功扮演國民外交的角色。同時,也感謝系上教師的栽培,讓自己有實力能在國際舞台與來自世界各地的大學菁英相互交流與競合」。
王珮瑜並表示,全國日語相關科系要獲得此項補助並不容易,以今年秋季研修而言,全國只有4位同學校獲得補助,分別來自政治大學、東吳大學、東海大學與台灣首府大學(由北到南排列)。「日本國際交流基金關西中心」是以曾參與過日本語教育海外實習之大學院校為對象,公開募集,再嚴格篩選數名學生,以全額補助學生前往日本學習。
台灣首府大學應外系自2010年起成為日本天理大學海外教育實習學校,每年都有該校學生來校實習,而台灣首府大學應外系又連續三年獲得此補助,難能可貴,此顯示日本財團法人教育機構及日本交流協會等,對台灣首府大學應外系長期推動日語教育以及國際交流之努力,均給予相當之肯定。
資料來源:中央日報
台灣首府大學應外系王珮瑜主任表示,獲補助之徐培軒同學對於日語學習非常積極,於二年級下學期即通過JLPT 日文檢定 N1最高級數,徐同學非常高興有機會至日本參加研修。徐同學表示「本次活動除了提升自己的日語口語應用能力之外,亦加深對日本社會文化的瞭解,同時也透過與其他國家研修生之交流,讓其他國家更加瞭解台灣,成功扮演國民外交的角色。同時,也感謝系上教師的栽培,讓自己有實力能在國際舞台與來自世界各地的大學菁英相互交流與競合」。
王珮瑜並表示,全國日語相關科系要獲得此項補助並不容易,以今年秋季研修而言,全國只有4位同學校獲得補助,分別來自政治大學、東吳大學、東海大學與台灣首府大學(由北到南排列)。「日本國際交流基金關西中心」是以曾參與過日本語教育海外實習之大學院校為對象,公開募集,再嚴格篩選數名學生,以全額補助學生前往日本學習。
台灣首府大學應外系自2010年起成為日本天理大學海外教育實習學校,每年都有該校學生來校實習,而台灣首府大學應外系又連續三年獲得此補助,難能可貴,此顯示日本財團法人教育機構及日本交流協會等,對台灣首府大學應外系長期推動日語教育以及國際交流之努力,均給予相當之肯定。
資料來源:中央日報
2014年11月25日 星期二
元智新生營 體驗全英語生活
元智大學今天說,為幫助新生適應英語課程
,因此舉辦5天新生營隊,交談、活動都用英語,體驗全英語生活。
元智大學表示,為了幫助大一新生適應開學後英語授課的專業課程,因此今天起舉辦連續5天的新生英語營,今年預計約1800名新生,體驗密集的全英語課程及生活。
參加英語營的新生,在5天集訓中,包括交談、活動、即使晚上睡覺都必須用英語,希望讓學生自然生活在英語環境中,並藉由活動,讓學生自然發現不同的英語學習方式。
元智大學國際語言中心主任柯宜中表示,今年新生英語營課程包含生活英語、校園英語、學術英語、文化學習等,助新生接軌大學生活,學習成果也由學生以英語簡報呈現;營隊也安排外籍學長擔任隊輔,藉此機會讓新生融入大學校園生活,並增進國際化觀念。
資料來源:大紀元
元智大學表示,為了幫助大一新生適應開學後英語授課的專業課程,因此今天起舉辦連續5天的新生英語營,今年預計約1800名新生,體驗密集的全英語課程及生活。
參加英語營的新生,在5天集訓中,包括交談、活動、即使晚上睡覺都必須用英語,希望讓學生自然生活在英語環境中,並藉由活動,讓學生自然發現不同的英語學習方式。
元智大學國際語言中心主任柯宜中表示,今年新生英語營課程包含生活英語、校園英語、學術英語、文化學習等,助新生接軌大學生活,學習成果也由學生以英語簡報呈現;營隊也安排外籍學長擔任隊輔,藉此機會讓新生融入大學校園生活,並增進國際化觀念。
資料來源:大紀元
2014年11月20日 星期四
"不要一輩子刻印章!多障生獨闖英倫遊學逐夢 "
「我不想刻印章、賣彩券過一生,我要追求自己的夢想!」右耳全聾、視力僅○.四,領有中度多重障礙手冊的吳忠祐,從不自怨自艾,靠著打工存下的錢,下月要勇闖英國逐夢。
廿二歲的吳忠祐因先天兔唇,出生三個月就接受大小矯正手術,不只兔唇,忠祐出生時右耳全聾,視力也因視網膜異常薄持續弱化,目前視力僅○.四,「能見度」約十五公尺。
忠祐的父親吳培欽和媽媽也是肢體障礙者,忠祐出生時,夫妻倆一度抱怨老天爺太不公平,對忠祐的呵護一直多過哥哥,更打算將經營的印章店交給忠祐,讓么兒至少能養活自己。
不過,忠祐卻為自己規劃了另一條路。從小,他就不斷嘗試超越各種障礙。國中時他學電子琴、參加樂團,還取得街頭藝人證書。
考上淡江大學英文系時,忠祐已經下定決心,畢業後要出國遊學。他一口氣兼了三份差事,端盤子、煮咖啡、在學校資源教室工讀,為了訓練英語聽、說能力,還到台北市旅遊服務中心擔任解說員,主動積極的態度,在旅服中心委外過程要尋找主管時,觀光局還主動推薦由他擔任。
下個月,忠祐就要啟程前往英國打工遊學 。從申請、辦護照、簽證、訂機票,一手搞定;還沒出發,已上網找到房子並摸熟各項生活資訊。家人曾驚慌、阻止、擔心,現在已懂得寬心、放心、支持,讓他安心逐夢!
資料來源:Yam新聞
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