微博熱議留學黑中介 如此亂象黑了誰？

近日，有兩條新聞在留學圈內引起了很大反響，一篇是日來自《深圳商報》的“留學代辦未成卻不退款，深圳留學中介多無資質”，另一篇是來自《人民日報海外版》的“留學中介市場亂象調查：作假成潛規則？”。文章一經發表，立刻在微博上引發了廣泛的討論。

　　英語六級水平就敢寫文案？ 網友吐槽中介亂象

　　很多網友在微博上紛紛爆料留學市場的種種亂象：有些一味誇大留學辦理的難度騙取學生簽約﹔有些幫學生寫的文案錯誤百出﹔還有些成天展開電話攻勢，不達“目的”誓不罷休。

　　留學市場魚龍混雜 “黑中介”橫行誰之過？

　　近日，教育部更新了擁有合法資質的留學中介名單，而目前在市面上從事留學服務的公司和機構遠不止名單上這四百余家，他們中有淘寶店舖，有境外公司，有個人工作室，有留學論壇，甚至也有出過不久的留學生個體，這些沒有資質的“中介”，正是事故頻發的雷區所在。

　　那么，是什麼原因給了這些各式各樣的“中介”生存空間呢？微博網友們紛紛表示，以下幾個因素不容忽視：首先是留學市場不規範，有關責任部門監管不力，導致“李鬼”們層出不窮﹔其次是有些合法機構的從業人員“店大欺客”，讓客戶感覺不到服務所在，不得不另謀他家﹔當然，也有人覺得，部分學生和家長過于輕信一些機構的忽悠，未能認真了解其背景就匆匆簽約，也是受騙的原因之一。

　　學生和留學中介都自稱受害者 “黑中介”究竟黑了誰？

　　對於目前留學市場上充斥的各類無資質留學中介，究竟誰才是受害者呢？留學生自然是首當其沖，他們花了錢，受了騙，耽誤了前途，是直接受害者。然而，越來越多的學生對留學行業產生不信任感，甚至出現極大的反感情緒，那些合法的留學機構難道不也是受害者么？

　　合法中介簽誠信公約 行業與媒體攜手規範留學市場

　　針對留學市場的混亂，百余位留學中介服務機構代表于2012年11月在京共同簽署了《全國自費出國留學服務機構誠信公約》，公開承諾：誠信經營，誠信服務。希望通過此舉重樹留學行業的正面形象。

　　新浪教育頻道也适時推出了新浪留學咨詢庫[微博](原名新浪留學機構庫)，聯手千余位一線留學顧問，在線為廣大留學生免費答疑解惑，希望通過此公開的交流互動平台，為廣大網友遴選出真正專業且有責任心的留學機構和顧問。

　　留學專家建議各位有留學意向的學生，委托合法留學服務機構辦理相對省時省力，但在簽約辦理之前一定要多咨詢，多比較，將留學目的國了解清楚，客觀分析自身條件，制定合理的留學目標及規划，不要輕信“承諾”。

資料來源:北京新浪網

西語、英文陳俊秀攏ㄟ通

5年前赴美開始上英語課特訓，台灣小將陳俊秀目前在美溝通無礙。有趣的是，他從來沒有學西班牙文，卻能無師自通，現在他在3A最要好的隊友，游擊手狄亞茲是多明尼加籍，捕手桑托斯來自波多黎各，都和阿秀用西語哈拉。

「剛到美國打小聯盟的時候，旁邊的隊友都在講西班牙文。」來自阿美族的陳俊秀笑著說：「感覺拉丁隊友的口音跟我們原住民很像，很好學呢！」

哥倫布快艇隊的打擊教練克拉克則說，陳俊秀剛到美國的時候，語言確實是很大的障礙，一來英文還在學，二來身旁的隊友又都講西語。在這種情況下，阿秀又要擔綱最需溝通的捕手角色，當然很不容易。

「現在他不一樣了，能和拉丁美洲隊友打成一片，英文更是嚇嚇叫。你看他升上3A的第1場比賽，能在比賽中向我發問，並且了解我的意思，甚至付諸行動，就是最好的例子。」克拉克說。

克拉克認為，陳俊秀去年轉戰一壘，卸下辛苦而複雜的蹲捕工作，絕對是打擊更上層樓的關鍵之一。

「打擊和蹲捕都很複雜，一開始你很難都做好。改守一壘之後，俊秀可以專注提升他的打擊，現在他做得很好。接下來就算再回去練捕手，應該也會很不錯，因為他可以專注在守備層面，語言溝通又已不成問題。」克拉克說。

資料來源:中時電子報

美國MBA出新招 搶救人氣

美國兩年制企管碩士（MBA）學位吸引力逐漸下滑，學校只好各出新招吸引學生上門，例如提供多樣化與線上課程，以及縮短修業年限等。

管理專業研究生入學考試委員會（GMAC）在今年的申請趨勢調查（ATS）指出，62%的美國商學院兩年制MBA課程申請人數減少；80%的亞洲商學院申請人數則增加。

中國和印度雖有大量的MBA需求，美國傳統兩年制的MBA學位吸引力仍下滑，原因包括媒體不斷報導畢業生背負沈重的學貸壓力，加上曾是美國商學院主要收入來源的國際學生，如今在家鄉也有更多學校可選擇。

GMAC總裁兼執行長威爾森說：「10年前，美國MBA學校沒有其他競爭對手，如今全球各地都推出許多優秀的課程，現在是全球市場。」

許多美國商學院為吸引學生上門，除提供MBA課程外，還新增數種商學位課程。羅徹斯特大學（UR）最近新增商業分析、定價等專門領域的學位，以及一年制的MBA學位。

北卡羅來納大學（UNC）和達特茅斯學院的塔克商學院，去年開設全面線上教學的MBA課程，廣受好評。

資料來源:經濟日報

圖像式思考 輕鬆背出木蘭詩

不少學生看到長篇的文章頭就昏了。台南市立復興國中國文科老師王秀梗結合教師團隊，成立閱讀推動小組，發展「閱讀策略漸進式的課程架構」，幫學生找重點、運用圖像式思考及問問題，學生閱讀能力大幅進步，成績也進步。
王秀梗指出，部分學生看到長篇文章常很害怕，放棄學習，加上傳統語文教學重語文知識灌輸，例如形音義、修辭、文言文翻譯等，學生無法找到閱讀樂趣。

王秀梗團隊開發的閱讀策略，首先運用「畫線策略」幫學生找出文章重點，接著再以「摘要策略」指導學生摘要文章重點，最後讓學生將文章摘要轉化為自己的圖像，也就是運用心智圖的圖像式思考，協助理解及記憶。

她表示，醫學實驗顯示，一般人對純文字記憶大約是20%，但將文字轉化為心智圖像時，記憶可提升到80%。王秀梗也說，她也教學生用PISA（國際學生能力評量計畫）的方式閱讀，也就是層次閱讀，除了解文章表面意義、統整大意及小細節，更要進行文章評鑑，問自己是否贊成作者的觀點？及讀完有什麼感想？

國三生王馨儀上學年上過王秀梗的國文課，她表示，學到圖像式思考後，不只用在國文，也適用歷史和理化課，可加強理解，背誦效果更好。她國一時全校成績排100名，國二、國三進步20、30名，她舉例說，木蘭詩很長，但利用心智圖列出結構、文字，比較不會忘記。

復興國中校友、今年升上台南女中一年級的徐心潔說，她廣泛運用心智圖，包括寫詩、旅遊規畫、會議記錄等，事半功倍。

資料來源:聯合報

音樂作公益 山頂國小樂飄飄

龜山鄉山頂國小是全台第一個設立「音樂遊學村」的學校，在閒置教室營造音樂生活化情境，引進合格專業師資，不僅提供學子體驗音樂洗禮機會，也希望藉此激發學生音樂興趣。廿三日起為期三天，校方邀桃縣其他學校弱勢生參與打擊音樂營隊，用音樂做公益。

山頂國小近年因為少子化、附近新設學校導致班級逐年減少，民國九十七年，時任校長黃清淵為活化老校、閒置空間，將一棟教學大樓約卅間空出的教室，改建成「愛樂樓」音樂遊學村，有音樂展覽、體驗與表演場地，廁所則改裝成浴室，搭配男女寢室，供營隊使用。

學生可在遊學村接觸弦樂、打擊樂、節令鼓、直笛等樂器，音樂遊學村體驗；校方更引進朱宗慶打擊樂團的專業師資，由該樂團的李依琳老師指導學生音樂。每年寒暑假，學校舉辦二至五天的營隊，讓學生住宿學習音樂，還能到外鄉鎮參訪遊玩。

校長林佩娟指出，廿三日為期三天的「打擊高手育樂營」，同時開放桃園縣各校弱勢學生免費參加，其餘則需繳一千五百元報名費。學生除在愛樂樓學習各種打擊技巧，還參觀大溪東和音樂體驗館、造訪大溪老街等。

林佩娟說，附近的銘傳大學朝陽社會工作社團也加入營隊師資，負責團康及生活輔導，廿五日有結訓晚會，讓孩子秀出十八般才藝。這次營隊最遠有觀音鄉草漯和復興鄉三民國小，王姓原住民學童說，平常就愛唱歌，這次能學到樂鼓技巧，又能住宿認識新朋友，很開心。

資料來源:中國時報

葉靜儀榮獲「富爾布萊特獎」

紐約市立大學皇后學院應屆畢業生葉靜儀(Madeline Yap)，主修東亞研究，副修中文，同時學習韓語及日語。她擊敗了許多主修英語及教育的申請者，獲得「富爾布萊特獎」(Fulbright English Teaching Assistant)，畢業後將到韓國擔任為期一年的英語教師。
她鼓勵華裔學生，要爭取各種留學機會，開拓國際視野。

葉靜儀的父母是來自馬來西亞的廣東華僑，父親是電召車司機，母親任餐廳會計。她在布碌崙出生，成長於皇后區傑克森高地，升高中時面對布朗士科技高中及湯森哈里斯高中的抉擇，她選擇了前者。但她逐漸發現自己對外語和文化的熱愛，大學先修課時反而選擇了學西文。對她而言，語言就像是了解不同文化的「工具」。

獲得麥考利榮譽學院(Macaulay Honors College)提供的全額獎學金，葉靜儀選擇了紐約市大唯一有東亞文化系的皇后學院。她說，父母20多歲就來美，家中非常美國化，這反而讓她對亞洲更加好奇，想更了解自己。童年照顧自己的祖母是佛教徒，在校時她也曾研究佛教歷史及其對東亞文化的影響。

校方規定需副修一門東亞語言，葉靜儀選擇了中文。因高中便喜愛韓國流行歌曲，她又選修了韓文。因學業中要研究中國與日本，她曾想再選修日文，但教授擔心同時學多種語言會產生困惑，她未能如願。不過，她還是在校外學習了基礎日語。葉靜儀大學才開始學習中文，雖然學的是簡體字，但與韓文相比，覺得「還是太複雜」。她笑道，「真希望小時候父母送自己讀中文學校，而不是學鋼琴和游泳」。

去年春季，葉靜儀獲得校方獎學金，在韓國首爾的延世大學當了一學期國際學生，除了提升自己的韓語能力、見識了當地井然有序的社會，結交許多至今仍保持聯絡的好友，也種下了想再回韓國的念頭。葉靜儀高中開始學跆拳道，即將晉升黑帶，她還參加了該校的國際跆拳道社團，認為韓國之旅是自己大學生涯最精彩的一頁。

葉靜儀四年都是榮譽學生與校長獎獲獎人，申請富爾布萊特獎時，她知道自己的主修不是教育或英文，明顯吃虧，但強調自己學習多種外語，比英語系的學生更了解學習語言的挑戰，且在校成績也證明自己的能力，如願獲得「富爾布萊特獎」，能再回韓國。

葉靜儀回憶，小時候跟其他孩子玩教室遊戲，自己就喜歡扮老師，她最想到聯合國工作或從事翻譯、語言教學工作。7月4日她將啟程，期待能順道走訪中國。

資料來源www.bnext.com.tw/focus/view/cid/103/id/28200

美國MBA出新招 搶救人氣

美國兩年制企管碩士（MBA）學位吸引力逐漸下滑，學校只好各出新招吸引學生上門，例如提供多樣化與線上課程，以及縮短修業年限等。

管理專業研究生入學考試委員會（GMAC）在今年的申請趨勢調查（ATS）指出，62%的美國商學院兩年制MBA課程申請人數減少；80%的亞洲商學院申請人數則增加。

中國和印度雖有大量的MBA需求，美國傳統兩年制的MBA學位吸引力仍下滑，原因包括媒體不斷報導畢業生背負沈重的學貸壓力，加上曾是美國商學院主要收入來源的國際學生，如今在家鄉也有更多學校可選擇。

GMAC總裁兼執行長威爾森說：「10年前，美國MBA學校沒有其他競爭對手，如今全球各地都推出許多優秀的課程，現在是全球市場。」

許多美國商學院為吸引學生上門，除提供MBA課程外，還新增數種商學位課程。羅徹斯特大學（UR）最近新增商業分析、定價等專門領域的學位，以及一年制的MBA學位。

北卡羅來納大學（UNC）和達特茅斯學院的塔克商學院，去年開設全面線上教學的MBA課程，廣受好評。

資料來源:經濟日報